top of page
IMG_2901_edited.jpg

DE OLIKA GRUPPERNA

Under gruppbilderna finns veckorapporterna.

Grupper: Projekt
MicrosoftTeams-image_edited_edited.jpg

METALLKULOR
PLAN A(SEDAN B)

Sallie och Laura

MicrosoftTeams-image%20(2)_edited.jpg

BYGGARGRUPPEN

Aron, Lucas, Ludvig och Oscar

MicrosoftTeams-image%20(1)_edited.jpg

MICROBITEN
(INNAN DEN TOGS BORT)

Hugo, Yuchong, Ales, Isak och Ludvig

MicrosoftTeams-image%20(3)_edited.jpg

TRÄ-OCH PLASTKULOR
PLAN B

Leon, Viggo, Ludvig och Ales

MicrosoftTeams-image%20(5)_edited.jpg

TRÄ-OCH PLASTKULOR
PLAN A

Nils, Yuchong, Isak, Lucas och Oscar

MicrosoftTeams-image%20(4)_edited.jpg

METALLKULOR
PLAN B(SEDAN A)

Hugo, Abbe, Nils och Aron

Grupper: Projekt

FILMGRUPPEN

Nils och Viggo

BLOGGRUPPEN

Mika,Mona och Tonia

Grupper: Projekt

UPPGIFTER

När vi skulle dela in klassen i mindre grupper som skulle ta sig an olika delar av uppgiften tänkte vi på en del saker. Främst tänkte vi på intresse och kompetens, så att de som både ville och kunde fick göra det dom var menade till att göra. 

Först utsågs några personer till att ordna bloggen och mer eller mindre leda arbetet. Där bestämdes det att ett gäng drivna och passionerade elever skulle få göra det, eftersom de själva bad om att få göra det och eftersom det är allmänt känt att de gillar att styra och vet hur man håller koll på saker och ting. 

Därefter valdes det ut några som hade tidigare erfarenhet av Micro:bits och programmering allmänt, så att de som tog sig an uppgiften hade någon form av kompetens inom området. 

Sedan valde klassen ut några elever som är känt mycket artistiska av sig, gillar att skapa och dessutom gör det mycket bra. De ställde upp och designade maskinens färger och bakgrund så att det såg bra ut.  

När de mest utmärkande grupperna hade valts ut delades klassen upp i de resterande grupperna efter behov och egen vilja. Efter att Micro:bit-gruppen upplöstes gick de som arbetat med det in i de grupper där de mest behövdes. 

Grupper: Text

©2020 av 8a Rödabergsskolan. Skapat med Wix.com

bottom of page